Патриотизм- любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства - начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике.

В нашем дошкольном учреждении ГОУ ДС № 539 патриотическому воспитанию уделяется особое внимание. Развивая музыкальные способности детей, начиная с ясельного возраста, Грачёва Вера Сергеевна постоянно включает в свою работу по музыкальной деятельности русские народные песенки – потешки, хороводные песни. А какой весёлый праздник Масленицы празднуют дети вместе со своими воспитателями и родителями!

Педагог доп. образования по изо - деятельности Богомолова Н.И. творчески подходит к своей работе в художественно – патриотическом объединении «Мой дом – Россия». Продолжая педагогическую династию Богомоловых (Богомолов Игорь Павлович был заслуженным учителем школ РСФСР), большое внимание она уделяет знакомству детей с историей их родной улицы, родного города, страны. Ведь нам повезло в том, что мы живём в историческом районе столицы Филёвский парк, где название каждой улицы знакомит нас с историческим прошлым нашей Родины, с событиями Отечественной войны 1812 года.

Сеславинская улица – и вот уже дети видят, как командир партизанского отряда Сеславин первым докладывает фельдмаршалу Кутузову о бегстве Наполеона из Москвы. К юбилею войны 1812 года мы создаём портретную галерею под названием «Их именами названы улицы нашего района».

К юбилею битвы под Москвой создали макет – диараму «Битва за Москву». Дети подготовительной группы под руководством педагога-новатора Черных Анны Николаевны вылепили фигуры лыжников. Диараму установили в кабинете по ИЗО, елки изготовили из гипса, кто-то принес машину полуторку, танк. И интересный макет готов к работе. А ребятишки с их неуёмной фантазией становятся участниками сражений за Москву. Они проводят перегруппировку войск, передвигая машины, лыжников, пушки, танки. И мне, простому русскому человеку становится теплее на душе от того, что не в киборгов, бэтмэнов, человеков – пауков играют наши дети, а проигрывая боевые операции, задавая вопросы по видам техники и вооружений, знакомятся с историей России. И слова «Битва за Москву» услышанные ими по телевизору уже не будут пустым звуком, а послужат толчком, может быть к беседе с родителями, желанием узнать больше о данном сражении. А может возможностью вспомнить геройские подвиги дедов и прадедов и снова возникает незримая связь времен и поколений, которая является основным связующим звеном в патриотическом воспитании. Глядя на то, как детишки играют в битву под Москвой, сами собой слагаются строчки стихов:

Занесенные снегом леса
Занесенные снегом поля
Запах гари и грохот от взрывов
Подмосковная наша земля
Здесь вот наша,
А там за пригорком
Враг фашист.
Он в окопе сидит.
На мою, на родную сторонку
Он в бинокль неотрывно глядит.
И мечтает о том…
Но не сбыться
Ни единой фашисткой мечте.
Нерушимой стеной
Встали мы за столицу
Враг не будет ходить по Москве!
Час атаки настал
В маскхалатах пехота,
Сев на танки, стремится вперёд!
В снежной дымке скользя, лыжников рота
Устремилась в атаку и вот,
Крик «Ура-а-а» над пригорком
Прогремел разрастаясь
«За Москву!» «За Россию!» «Вперёд!»

Генератором идей, оказывающим большую помощь педагогам во всех их начинаниях, является старший воспитатель Матвеева Эвелина Ивановна. Семья - это основная ячейка общества. Психолог Юрасова Дарья Павловна дифференцированно решает проблему взаимодействия семья- ребенок - детский сад. Посредством подобранной художественной литературы учитель – логопед Голикова Наталья Михайловна не только ставит правильное произношение, но и прививает любовь к Родине. Как надо беречь и охранять природу Родины дети узнают на занятиях воспитателя первой кв.категории Крупкиной Зинаиды Васильевны. Ольга Владимировна Чебуркина имеющая 2 образования: воспитателя детского сада и художника профессионала, рисует для занятий картины на патриотические темы. Ежегодно, в День Защитника Отечества, кроме праздничного утренника в музыкальном зале, проводится игра «Зарница» на улице под руководством преподавателя физкультуры Чижовой Александры Борисовны. Помощь в боевых действиям «войскам» оказывают сотрудники охраны, как правило, бывшие военные. Растить здоровое поколение нам помогает мед. сестра Кудинова Елена Алексеевна.

Но были у нашего сада и сложные времена. Несколько лет назад помещением нашего Д/с хотела завладеть некая коммерческая структура. Возмущённые родители обратились за помощью в местное отделение партии «Единая Россия». Нам помогли наш депутат муниципального собрания Петрова Ольга Владимировна и депутат МГД Герасимов Евгений Владимирович. Они отстояли помещение детского сада, и детишки продолжают ходить в свой родной детский сад. И сейчас все мы, весь наш дружный коллектив ГОУ ДС 539 ежедневно, под руководством нашей замечательной заведующей Королёвой Светланы Львовны, решаем очень важную задачу, возложенную на нас обществом- воспитание здорового, духовно богатого, любящего Родину молодого поколения.

5 декабря у нашего сада юбилей – 45 лет.

Богомолова Нина Игоревна
педагог дополнительного образования
ГОУ Д/С № 539